近日，教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，对今年普通高校招生工作进行全面部署。

 

 

 

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《教育部 国家民委 公安部 国家体育总局 中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》相关规定，全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目、综合素质评价（包括艺术素质）进入高考。

 

 

最近减负话题刷屏不断，接连爆出重磅消息，先是奥赛被叫停，紧接着教育部发布，全面取消各种科奥、体育、先进等加分政策。

 

教育部最新出台的这一系列改革制度，引起了社会极大的关注，家长和学生们要引起高度重视。

 

书法、舞蹈、美术、音乐等艺术课程将焕发新机！

 

培养孩子各方面兴趣要常态化

 

放弃功利化导向，越早越好！

 

最多两年以后，高考录取将不再区分一本、二本、三本，甚至连考试大纲也要取消，大学的录取将完全按照专业进行，学什么样的专业与孩子的兴趣、爱好直接相关。

 

要想知道自己的孩子对什么感兴趣，就要从小学开始进行常态化发现和培养。

 

原来很多家长带孩子学文艺、科技、体育特长主要是为了小升初升学，功利性很强，现在功利性因为小升初升学模式、直升高中、取消特长生等缘故已经被极大弱化了，但与孩子的前途、未来的关系却被强化了。

 

所以学特长的出发点、目的都会不一样了，后者变得更重要了，越早发现孩子的兴趣、特长所在，家长就会越轻松、越坦然、越自信，孩子今后的出路也越平顺。

综合素质评价进入高考

 

教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定：综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五项。

 

1、学业水平

 

重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况；

 

2、艺术素养

 

重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的成果等；

 

3、思想品德

 

重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间；

 

4、身心健康

 

重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果，体育运动特长项目，参加体育运动的效果，应对困难和挫折的表现等；

 

5、社会实践

 

重点是学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告等。

 

 

 

如今的孩子，至少都有一技傍身，选择一门艺术类课程学习，不仅会使得孩子养成良好的学习习惯，充分利用课余时间，而且在社会综合素质培养的大环境下，会使得孩子拥有更强的生命力！

 

 

 

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